なぜノートを取る必要があるのか？
よく授業でノートを取っているけど、
ノートってそもそも取る必要ってあるの？
参考書があれば良いと思うんだよね。
ノートを取るというのは実は深い理由があって
今回はノートを取る目的を詳しく紹介するよ。
そもそも、なぜ授業でノートを取る必要があるのでしょうか。
参考書や教科書には情報がまとまっているため、「ノートを取らなくても勉強はできるのでは」
と感じる人も少なくありません。
しかし、授業中に自分の手でノートを取るという行為には、
参考書を読むだけでは得られない役割があります。
今回は、ノートを取る目的と、ノートを取らない場合・取りすぎる場合の弊害、
効果的なノートの取り方について詳しく紹介します。
ノートを取る目的は3つ
ノートには大きく分けて3つの目的があります。
それは、情報を記録すること、記憶を整理すること、
そして記憶を再現して理解を定着させることです。
- 情報を記録する
- 記憶を整理する
- 記憶を再現し、理解を定着させる
目的1：情報を記録する
授業中、先生は教科書に書かれていない補足説明や、
テストで問われやすいポイントを口頭で伝えることがあります。
こうした情報は、その場で書き留めておかなければ、時間が経つにつれて忘れてしまいます。
ノートを取ることで、授業でしか得られない情報を後から見返せる形で残すことができます。
特に、先生が強調した部分や、板書には書かれていない解説は、
ノートに記録しておく価値が高い情報です。
例えば、先生が「この公式は入試でよく使われる」
「ここは間違えやすいので注意」といった補足をした場合、
その一言は教科書のどこにも書かれていません。
こうした発言をその場でメモしておくだけで、テスト前に見返す際の情報量が大きく変わります。
目的2：記憶を整理する
あなたは、授業を聞きながら、大切な情報とそうでない情報を判断して、
頭の中で整理することができますか？
物事を記憶するためには情報の優先順位を決めて整理する必要がありますが、
ただ話を聞いているだけでは、優先順位を判断するのはかなり難しいものです。
そこで役に立つのがノートです。
話を聞きながら「これは重要か」
「後で見返す必要があるか」を考えながら書き込むことで、情報が頭の中で整理されていきます。
ノートを取る作業そのものが、思考を伴う整理のプロセスになっているのです。
目的3：記憶を再現し、理解を定着させる
勉強する際、自分のノートを見返して復習する受験生も多いと思います。
ノートを見返すと、先生が話していた内容や授業の流れを思い出しやすくなり、
一度聞いただけでは曖昧だった部分を改めて理解し直すことができます。
こうして学んだ内容を繰り返し確認することで、知識は少しずつ自分のものになっていきます。
つまりノートは、学んだことを再現し、
記憶を定着させるためのツールとしても活用できるということです。
ノートを取らない場合・取りすぎる場合の弊害
ノートの取り方は、「取らなさすぎる」場合と「取りすぎる」場合のどちらにも弊害があります。
ノートを取らない場合
授業中にノートを取らず、話を聞くだけで済ませてしまうと、
記憶の整理が行われないまま情報が流れていってしまいます。
後から復習しようとしても、何が重要だったのか思い出す手がかりがなく、
教科書や参考書を最初から読み直す必要が出てくることもあります。
ノートを取りすぎる場合
一方で、板書や先生の発言をすべて書き写そうとすると、書くこと自体に意識が向いてしまい、
内容を理解する時間が削られてしまいます。
ノートを取る目的は「記録して終わり」ではなく、整理し、後で活用することにあります。
書き写す作業に追われて授業の理解が追いつかなくなっては、本来の目的から外れてしまいます。
効果的なノートの取り方の基本
ノートを目的に沿って活用するために、次のような点を意識すると効果的です。
- 板書をそのまま写すのではなく、要点だけを自分の言葉でまとめる
- 余白を作っておき、後から気づいたことや復習内容を書き加えられるようにする
- 先生が口頭で補足した内容や、強調したポイントも書き留める
- 色やマーカーは使いすぎず、重要度が一目で分かる程度に絞る
- 授業が終わった後、できるだけ早いタイミングで一度見返す
こうした工夫を意識するだけで、同じ授業時間でもノートの活用度は大きく変わります。
ノートを復習に活かす使い方
ノートは取って終わりではなく、復習に使ってこそ効果を発揮します。
授業を受けた当日のうちに一度ノートを見返すと、記憶が新しいうちに内容を確認でき、
理解できていない部分にも気づきやすくなります。
さらに、週末などにその週のノートをまとめて見返すと、断片的だった知識がつながり、
単元全体の理解が深まります。
とはいえ、正しい方法でノートを取っていても、
「本当に内容が身についているか自分では判断しにくい」と感じる場合もあります。
My Self_Learnでは、授業を受けて終わりにするのではなく、
確認テストやテストゼミを通して、
ノートに書いた内容が実際に得点できる状態まで定着しているかを確認しています。
自分の理解度を客観的に把握したい方や、
学習計画に反映しながら復習を進めたい方には検討しやすい選択肢です。
受験勉強に役立つコーネル式ノートについて詳しく知りたい方は、
こちらの記事もご覧ください。
受験勉強に必要なノートと筆記用具の選び方についてもあわせて確認しておくと理解が深まります。
授業でノートを取る目的とは？記憶の整理・再現に役立つ3つの理由と取り方のコツ：まとめ
ノートを取る目的は、情報を記録し、記憶を整理し、
学んだ内容を再現して理解を定着させることの3つです。
板書をそのまま書き写すだけでなく、重要度を考えながら書き込み、
後から見返すことを意識することで、ノートは復習のための強力なツールになります。
ノートの取り方に正解は一つではありませんが、「何のために書いているのか」
を意識するだけで、同じ授業を受けていても身につく知識の量は変わってきます。
今回紹介した目的と取り方を意識しながら、
日々の授業でのノートの使い方を見直してみてください。
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